Alustoja (hetkiä ja tiloja) vertaistoiminnalle- ja tuelle (hiljaiset/vetäytyvät/ujot, opiskelumotivaatiota/-tavoitteita kaipaavat...) sekä yhdessä OLEMISELLE (Opiskelijakahvilat, hyppytuntien ajanvietto, liikunta- ja kulttuuriaktiviteetit koulun jälkeen...). Fasilitoijiksi kohtaamisen ja vuorovaikutuksen ammattilaisia, kuten nuorisotyöntekijöitä.
